Inihain sa Senado ang iminungkahing panukala na nag-uutos na isama ang Kasaysayan ng Pilipinas o Philippine History sa high-school curriculum.
Ayon sa panukalang batas, ang pagtuturo ng kasaysayan ng Pilipinas ay “makatutulong sa mga kabataan na maunawaan kung paano nabuo ang lipunang ating ginagalawan sa paglipas ng panahon.”
Ayon kay Sen. Robinhood “Robin” Padilla, ang tagapagtaguyod ng batas na upang mamuno ang bansang ito sa hinaharap ay mangangailangan ng pag-unawa sa makasaysayang mga ugat at pamana ng kultura ng bansa sa perpektong lahat ng antas ng pormal na edukasyon.
Nauna nang inalis ng Kagawaran ng Edukasyon ang Philippine History bilang isang dedicated subject sa kurikulum ng mga mag-aaral sa high school.
Sa katunayan, ang mga talakayan ng mga pangyayari sa kasaysayan ng Pilipinas ay pinagsama-sama lamang sa ilang mga subject sa halip na isang independent subject na nakatuon sa pagtuturo ng pagsasalaysay ng mga katotohanan.
Sa ilalim ng panukalang batas ni Padilla, ang Philippine History subject ay dapat “mag-inculcate ng damdaming makabayan, kasama ang kasaysayan, kultura, at pagkakakilanlan ng Bangsamoro at Indigenous People.”
Nilalayon din nitong paganahin ang “kritikal na pag-iisip at diskurso” sa mga epekto at kaugnayan ng mga makasaysayang pangyayari, tao, at kilusan ng Pilipinas sa kasalukuyan.
